20-23 жовтня 2020 року відбулась друга частина Школи методології GURN, де мова йшла про інтерв’ю як якісний метод досліджень.

У чому важливість  інтерв’ю для проведення дослідження? Багато молодих дослідниць і дослідників проводять інтерв’ю у своїй роботі, але часто не розуміють, як саме грамотно його провести, які є складнощі та як їх уникати, і як зробити так, щоб інтерв’ю можна було ефективно використовувати для дослідницьких цілей.

Тренерки Анна Майер і Зофі Шмеінг допомагали учасникам та учасницям розібратися з цими питаннями. До речі, самі викладачки були учасницями навчальної поїздки в Україну, організованої у рамках GURN 2019 року.

На навчанні лекторки пояснювали  які існують типи інтерв’ю, які переваги та недоліки використання цього методу досліджень, і  як обрати тип інтерв’ю для різних дослідницьких цілей, якою є роль дослідника чи дослідниці у цьому процесі.

Учасниці/-ки не тільки покроково розбирались, як проводити інтерв’ю, і як побудувати його максимально ефективно, а й  також практикувалися в побудові коректних питань і визначенні їхніх типів.

Анна Майер і Зофі Шмеінг сфокусувались і на тому, що часто залишається поза увагою: як контактувати з тими, кого хочемо запросити на інтерв’ю, яких правил краще дотримуватись у комунікації, і як аналізувати отриманий матеріал.

Ця частина Школи допомогла розібратись з тими начебто простими питаннями, якими іноді нехтують, ніби це й так зрозуміло. Утім, досвід учасниць/ків ще раз доводить, що деталі мають велике значення, і такі навчання дуже потрібні українському дослідницькому середовищу.

Наприкінці вересня – на початку жовтня пройшла перша частина Школи, про неї детальніше можна прочитати тут. Учасники й учасниці з усієї України відвідують воркшопи і навчаються розробці дослідницького дизайну, використанню якісних методів досліджень, аналізу дискурсу в суспільних науках.

Школа реалізується Інститутом європейської політики (Берлін) у тісній співпраці з Фондом «Демократичні ініціативи» імені Ілька Кучеріва (Київ).